Así se forma un humanista

Carmen T. Ruiz de Fischler conversa sobre su formación y trayectoria profesional en ocasión de su distinción como Humanista del Año 2017 que otorga la Fundación Puertorriqueña de las Humanidades.

Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé


Este museo regional, ubicado en la Universidad del Turabo en Gurabo, que ahora dirige Carmen T. Ruiz de Fischler, sirve a escuelas, maestros y residentes de pueblos vecinos. Foto / Javier del Valle

Carmen T. Ruiz de Fischler está dispuesta a andar de nuevo el camino. Aunque sea solo en recuerdos. Rememorar esas “casualidades” que la llevaron a tomar decisiones, a entrelazar oportunidades y conocimientos hasta construir una carrera que hace poco fue distinguida con el Premio Humanista del Año 2017 que otorga la Fundación Puertorriqueña de las Humanidades.

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“Esta es mi segunda casa”

Directivos de la organización AARP en Estados Unidos y Puerto Rico, acudieron al centro El Remanso en Bayamón para ver los alegres rostros de la resiliencia tras el paso del huracán María.

Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé


La periodista María Elena Salinas documentó la visita de las directoras de AARP Estados Unidos al Centro El Remanso. Foto / Javier del Valle

El merengue dominicano suena sabroso. Los bailadores lo sienten y con pasos firmes, pero lentos, dejan sus mesas y acuden a bailar al espacio que conocen como pista. Solos. En pareja. En grupos. Tocando instrumentos musicales. Asistidos por andadores. Como sea.

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Preparados para lo inesperado

Lejos de ser planes olvidados en alguna gaveta, aspectos sobre seguridad física y emocional en momentos de emergencia fueron abordados en talleres ofrecidos por el programa APRENDO a maestros de educación temprana.

Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé


"Hay que estar preparados para todo lo inesperado", alertó Jesse Valentín, especialista en seguridad, durante su charla.
Foto / Javier del Valle

La seguridad física y emocional de los niños depende de sus cuidadores y maestras cuando están en las escuelas. Entender el alcance del concepto, especialmente luego de la experiencia vivida tras el ciclón María, fue la premisa principal de los talleres que brindó el programa APRENDO, adscrito a Fondos Unidos y uno de las integrantes de la Iniciativa Preescolar de la Fundación Ángel Ramos.

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“Nuestro trabajo no tendría sentido si no abogamos”

Marcos Santana, Iris Rosario y Ataveyra Medina presentaron ante representantes de organizaciones sin fines de lucro ejemplos efectivos de abogacía proactiva.

Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé


La licenciada Iris Rosario durante una conferencia de prensa junto a padres que integran diversas asociaciones educativas.
Foto / Suministrada

A veces las utopías dejan de serlo. Ese plan soñado acorde con el bienestar de un grupo, al menos por una vez, se concreta. Toma forma. Entra en acción mejorando quizá una parte de un panorama poco alentador o brinda una generosa dosis de esperanza para un presente mejor. Hoy, no mañana.

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Emociones a flor de barro

El uso del método arte terapia en niños de edad preescolar fue examinado durante el taller que el Programa de Integración de las Artes Visuales del MAPR ofreció a maestros en los pueblos de Utuado y Humacao.

Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé


El taller de manejo de emociones con arte terapia fue la respuesta del Programa de Integración de las Artes Visuales del Museo de Arte de Puerto Rico, a la petición que hiciera la Iniciativa Preescolar de revisar currículos para que fueran cónsonos con el Puerto Rico pos María. Foto / Javier del Valle

Las manos están ocupadas. Un grupo de maestras provenientes de centros preescolares privados y de centros head start en los pueblos de Humacao y Utuado siguen al pie de la letra las recomendaciones de la arteterapeuta Marciel Ocasio. Golpean el barro para retirarle el aire, hacen rollitos, bolitas. Disfrutan. Viven la experiencia que luego será un recurso para que sus pequeños alumnos ventilen sus emociones.

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