Fideicomiso de Conservación de Puerto Rico apuesta al desarrollo y a la formación del líder ambiental desde la escuela elemental

Por Ana Castillo Muñoz
OENEGÉ

Ya inician las clases. Este año una decena de escuelas alzan sus banderas verdes 'Para la naturaleza'. En esos planteles educativos serán los niños y niñas quienes la cuidarán y aprenderán a través de ella.

Educar es como plantar para luego cosechar frutos. Aprender es cuando la semilla ya germina. Conservar es educar, es aprender, es proteger... Es la base de nuestro bienestar...
Es justo así como el Fideicomiso de Conservación de Puerto Rico concibe su labor de defender y enaltecer los recursos naturales del País. Hace un año el Fideicomiso sumó a su gestión la participación ciudadana y estudiantil mediante una unidad llamada Para la Naturaleza que agrupa los programas de educación, adquisición y donaciones con el fin de que los puertorriqueños se comprometan con la conservación de los ecosistemas. A través de Para la Naturaleza, el Fideicomiso persigue su encomienda de cuidar y obtener la aportación y colaboración ciudadana para poder alcanzar su meta de un Puerto Rico sustentable. La idea parte de fomentar la toma de responsabilidad de los ciudadanos hacia los recursos naturales para que estos puedan crecer y vivir en ciudades habitables: agua limpia, aire puro, alimentos de la tierra...

El centro educativo cagüeño ofreció sus "Encuentros con la ciencia" en comunidades y ahora alberga un Stop and Go del gobierno con ayuda de voluntarios.

Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé

Siete días después de la llegada del huracán María, algunos empleados del Centro de Educación y Tecnología (C3Tec) de Caguas se acercaron a las instalaciones del espacio ubicado en la calle Gautier Benítez 59 para comprobar que la sede no se libró de los daños evidentes en el resto de la isla. Cristales del techo de la segunda planta del espacio dedicado a la educación y el estímulo por las ciencias, cayeron al suelo quedando a la intemperie. Con la ayuda de un contratista, limpiaron, secaron, acondicionaron las alfombras mojadas y cubrieron con madera los espacios de ventanas y techos rotos.

Desde el 2004 el Proyecto Matria saca a las mujeres de la marginación, las hace partícipes de la sociedad y les provee herramientas de apoderamiento para que tomen el control de su futuro.

Por Ana Castillo Muñoz
OENEGÉ

La matria es la patria y la patria es nuestra. De todos, de todas.

En el corazón del pueblo de Caguas la Matria es otra. Es una oficina de paredes rosadas que emanan paz y comunican que allí está pasando algo bonito, algo con mucho amor. Y es que el Proyecto Matria es eso: amor, mujeres y solidaridad. Matria es un centro de muchas mujeres en busca de un fin común: ser libres.

Este año, el Proyecto Matria está de fiesta pues se cumple una década de que un grupo de líderes se uniera para defender los derechos de las féminas y sus dependientes mediante esta organización sin fines de lucro. Desde el inicio, la idea del Proyecto Matria ha sido crear herramientas para que las mujeres participantes logren su propia autorealización y validen su rol como recurso productivo en la sociedad.

La enseñanza, la música, los juegos y el cariño vuelven a ser parte de la vida de pequeñines loiceños que regresaron a su escuela Montessori, luego del paso del Huracán María.

Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé

Los abrazos fueron la norma durante el regreso a clases el pasado 16 de octubre, en el Centro Esperanza situado en Loíza. Sor Cecilia Serrano, de las Hijas de la Caridad San Vicente de Paul, tenía pegados a su falda a varios estudiantes de edad preescolar que le mostraban afecto y que, a su cobijo, aguardaban para saludar a los compañeros según llegaban.

De ese modo, la escuela que sigue la filosofía Montessori procuraba cierta normalidad en las vidas de pequeñines que, al igual que el resto de la isla, habían descubierto la furia de los vientos y el agua tras el paso del huracán María el pasado 20 de septiembre.