El personaje del programa APRENDO sugiere buenas prácticas en la mesa en el vídeo con el que se integran a la fiesta de la Semana de la Niñez Temprana Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé Con Merequetengue vas a la segura. El ingenioso personaje sienta la pauta en el vídeo “Fomentemos buenos modales en la mesa” con el que el programa APRENDO, de Fondos Unidos de Puerto Rico, maneja la temática del Martes delicioso. Este se integra a las actividades en redes sociales con las que la Iniciativa Preescolar festeja la Semana de la Niñez Temprana desde hoy lunes hasta el viernes 28 de abril, en alianza con la National Association for the Education of Young Children (NAEYC). Desde el 2004, el programa Adiestrando al Personal Responsable del Éxito de la Niñez y su Desarrollo Óptimo, conocido como APRENDO, comenzó a servir a maestros, asistentes, directores y educadores y en el 2013 hizo un cambio temático en su misión que persigue propiciar relaciones sensibles y respetuosas, y crear ambientes de aprendizaje para fortalecer desarrollo socioemocional de los niños. Este año contemplan impactar a 200 personas. Con el deseo de vincular el Martes delicioso con las temáticas que abordan en el programa surgió la selección de una actividad concentrada en cómo interactuamos en la mesa a la hora de comer. Cabe señalar que hoy, internacionalmente, se invita a concienciar sobre la buena alimentación y la salud. “Hemos visto muchas experiencias de adultos y niños cuando estamos comiendo, siempre tenemos el celular al lado y no se comparte; a los niños le dan celular para que se tranquilicen. Ha variado mucho ese espacio tan importante para la comunicación y para continuar fomentando el desarrollo socioemocional, para inspirar el respeto y la diversidad de valores que se pueden fomentar en la mesa. Por eso, escogimos esta actividad, esa es la idea que queremos fomentar”, explica Bárbara González, coordinadora de APRENDO. Usar a Merequetengue fue una estrategia para añadirle una pizca de diversión a la actividad, que forma parte del Taller Salud y Seguridad del programa. “Merequetengue es este adulto que nos enseña cómo comportarnos en la mesa. Esa figura principal que representa la autoridad en los roles sociales, que nos imparte esa sabiduría de lo que podemos hacer en la mesa y de los procesos de alimentarnos porque en el vídeo también hablamos de los bebés y de la seguridad”, indica González sobre resaltar la experiencia de cercanía a sus padres de los infantes cuando son alimentados. “Háblame, conversa conmigo”, dice una de las niñas que interactúa con este en el vídeo. Desde el 2014, Merequetengue entró en función en APRENDO como uno de los talleres que se ofrece el día de cierre de su evento de aprendizaje con educadores. Mediante el personaje se educa sobre el uso de técnicas teatrales en el proceso de aprendizaje en el salón de clases. Desde que reestructuraron su misión, APRENDO ha impactado 725 personas que descubren nuevas maneras de sensibilizar estudiantes en edad temprana. Ya han abarcado múltiples municipios, entre muchos otros, Yabucoa, San Germán, Río Grande y Manatí. “Me parece muy buena estrategia que la Semana de la Niñez Temprana se trabaje en redes sociales, hoy día el celular es la cámara de vídeo de todos. No podemos descartar que las redes sociales son el medio de comunicación con más auge y el más llamativo. Los adultos usan muchísimo el Facebook y me parece muy buena oportunidad de llegar a más gente”, indica González. Recuerda que todavía hoy, y durante esta semana, puedes subir a Facebook tu vídeo emulando la destreza “Fomentemos buenos modales en la mesa” usando como hashtag: #niñeztemprana2017 y #farpr. Puedes hacer todas las actividades que proponemos para cada día. Aquí el calendario que seguiremos en la celebración en redes sociales de la Semana de la Niñez Temprana: 24 de abril: Lunes musical 25 de abril: Martes delicioso 26 de abril: Miércoles de trabajar en equipo 27 de abril: Jueves artístico 28 de abril: Viernes familiar
Con la pegajosa canción "La Gallina Colorá", el programa Despertar Musical demuestra en su vídeo cómo enseñar a marcar el pulso fijo a niños de edad temprana. Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé ¡Qué mucho rinde esa gallina colorá! La simpática canción que narra la historia de este animal, es usada en el vídeo que Despertar Musical preparó para educar sobre el concepto del pulso fijo. La propuesta fue diseñada para el Lunes musical/ Music Monday con el que la Iniciativa Preescolar celebra la Semana de la Niñez Temprana desde hoy lunes 24 hasta el viernes 28 de abril, en alianza con la National Association for the Education of Young Children (NAEYC). En el vídeo “Marca el pulso fijo”, la mentora de Despertar Musical, Trinidad Benjamín, y su coordinadora, Haydeé Benjamín, demuestran la destreza mientras entonan la canción junto a dos niñas. Sandra Rodríguez, directora del programa creado por el Conservatorio de Música de Puerto Rico, señaló que el pulso fijo es un concepto básico, tanto en la instrucción en música como en el programa Despertar Musical. “Si nosotros podemos marcar el pulso fijo podemos organizar el resto de la música, tanto los sonidos como el ritmo, así que es la base de todo lo demás que vamos a construir en términos de conocimiento. Por ser algo básico fue que decidimos usarlo”, dice la líder del programa que inició como piloto en el año 2001 y cuya implantación masiva fue en el año 2006.
Sonia Pantojas, Suzette Quirós y Ana María García Blanco, del Instituto Nueva Escuela, ganador del Premio Tina Hills 2017, cuentan por qué deben continuar la transformación social y educativa del país, una escuela a la vez. Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé Laura López, directora ejecutiva de la Fundación Ángel Ramos, Ana María García Blanco, fundadora y directora del INE y el licenciado Rafael Cortés Dapena, presidente de la Junta de Directores de la Fundación Ángel Ramos En el Instituto Nueva Escuela (INE) soñar no cuesta nada. Después de todo, su misión de transformar socialmente nuestro país, mediante las escuelas con currículo Montessori que establecen y las comunidades que impactan de forma simultánea, sigue cosechando éxitos. Soñar, hacer, equivocarse y crecer son conceptos a los que no se le teme en esta organización sin fines de lucro, cuya labor fue reconocida con máximo galardón del Premio Tina Hills 2017.
Emula las propuestas de cada programa que compone la Iniciativa Preescolar, documéntalo con un vídeo que subirás a Facebook y así celebrarás la Semana de la Niñez Temprana. Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé Music Monday, Tasty Tuesday, Work together Wednesday, Artsy Thursday y Family Friday son las temáticas propuestas por la National Association for the Education of Young Children (NAEYC) para celebrar del 24 al 28 de abril la Semana de la Niñez Temprana. La Iniciativa Preescolar de la Fundación Ángel Ramos se integra a la fiesta educativa y te invita a participar activamente. ¿Cómo? Sigue leyendo. Cada uno de los cinco programas que compone la Iniciativa Preescolar -Alcanza, de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras; APRENDO, de Fondos Unidos de Puerto Rico; Despertar Musical, del Conservatorio de Música de Puerto Rico; Integración de las Artes Visuales al Currículo Preescolar, del Museo de Arte de Puerto Rico; y, el Programa de Certificación de Guías Montessori, del Instituto Nueva Escuela – prepararon un vídeo que verás a continuación. En estos presentan actividades educativas, acordes a las temáticas de la semana, y te sugieren ejemplos para replicarlas.
Pedimos a los directivos de nuestras tres organizaciones finalistas, que compartieran con Oenegé cómo cumplen con su misión en tiempos desafiantes. Aquí sus respuestas. Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé Tres organizaciones dignas de emular son nuestras finalistas a esta edición del Premio Tina Hills 2017. Los Centros Sor Isolina Ferré, Caribe Girls Scout Council de Puerto Rico y el Fideicomiso de las Tierras del Caño Martín Peña han sorteado todo tipo de dificultades a lo largo de su trayectoria para mantener en niveles de excelencia el servicio que brindan a las poblaciones que con esmero atienden.
