El Centro para el Estudio de la Lectura, la Escritura y la Literatura Infantil (CELELI) determinó continuar uniendo lectores al evento que se celebra del 8 al 14 de septiembre. Por Tatiana Pérez Rivera :: Oenegé La integración de homescholers y la realización de actividades fuera del contexto escolar ha sido uno de los distintivos de este maratón que el próximo año celebrará su veinte aniversario. Leer, celebrarlo y volver a leer en un lazo que arrope toda la isla a lo largo de seis días es la meta del 19 º Maratón Puertorriqueño de Lectura, evento impulsado por el Centro para el Estudio de la Lectura, la Escritura y la Literatura Infantil (CELELI) de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras (UPR-RP), que tiene lugar del 8 al 14 de septiembre. A diferencia de ediciones anteriores, los participantes podrán celebrar el maratón de lectura cualquier día del ciclo. Dirigida a promover el gusto por la experiencia lectora, la actividad comenzó el pasado domingo 8 de septiembre, fecha en la que además se celebra el Día Internacional de la Alfabetización. El lema de este año es “La lectura inspira”. Cerca de 150,000 lectores ya se inscribieron al evento que, de forma simultánea, tiene lugar con el 11 º Maratón Latinoamericano de Lectura. El registro sigue abierto. Inspirada en la famosa serie de novelas (llevada a la pantalla chica por Netflix) Bridgerton, una joven creó su propio boletín de noticias sociales. “Vamos a superar los 150 mil lectores, todos los años superamos esa cantidad”, afirma entusiasmada la doctora Ruth J. Sáez Vega, fundadora de CELELI y profesora de la Facultad de Educación de la UPR-RP. “Como este año lo quisimos hacer distinto, en el sentido de que estamos proponiendo que participen toda la semana, me parece que va a ser bastante interesante ver cómo hacen el maratón en otros contextos. Nuestra expectativa es que todos los días se lleven a cabo eventos vinculados a la lectura. Desde el pasado domingo 8 hubo actividades, ese día los homeschoolers participaron y seguirán uniéndose más personas hasta el sábado. Cuando recibamos más fotografías y vídeos nos daremos cuenta de qué pasó distinto ese año y, no sé por qué, pero me da la impresión de que de ahora en adelante el Maratón de lectura va a tener que ser así”, agrega la doctora Sáez. Las inscripciones al evento dejan ver que se han unido desde individuos y familias hasta centros de cuido, preescolares, escuelas elementales, intermedias y superiores, así como bibliotecas, universidades, homeschoolers y museos, entre otros. “Los maestros se han adueñado del maratón, ya son 19 años y no necesitan una carta oficial -ni las escuelas- para realizarlo, ya ellos se involucran y lo llevan a cabo". Dra. Ruth J. Sáez Vega, fundadora de CELELI y profesora de la Facultad de Educación de la UPR-RP Cada lugar diseñó cómo realizarían la lectura en el maratón por lo que alrededor de la isla se celebran lecturas dramatizadas y actividades que combinan el arte en sus diversas manifestaciones. La imaginación se impone, en años anteriores ha habido lecturas al aire libre estilo picnic, pijamadas en el salón de clases, los participantes combinan la lectura con juegos o con canciones folclóricas inspiradas en los textos. En algunos centros los estudiantes seleccionan su lectura mediante votación. Todos los municipios del país tienen representación en esta edición del maratón, incluidos Vieques y Culebra, y además se unen boricuas en la diáspora desde Nueva York, California, Florida y Texas, entre otros lugares. La pintura, la cercanía con la naturaleza y hasta la moda han sido incorporados al maratón. “Los maestros se han adueñado del maratón, ya son 19 años y no necesitan una carta oficial -ni las escuelas- para realizarlo, ya ellos se involucran y lo llevan a cabo. Cosas interesantes pasan, hay escuelas que se involucran todos los salones, todos los grados, en otros casos hay dos o tres maestros en cada escuela organizando, los homeschoolers se reúnen para leer en grupo. Una de las cosas que nos dicen los maestros en reiteradas ocasiones es que los niños disfrutan tanto la experiencia que quieren otro día del maratón, más actividades como esta y les decimos ‘pues incorporen ese tipo de actividades en la rutina diaria escolar porque algo les está diciendo’. Es que la lectura tiene que ser por placer y, cuando es por placer, los muchachos lo disfrutan y quieren más. Eso es lo que queremos”, puntualiza la doctora Sáez. Una vez más el cartel es diseñado por artista boricua radicado en California, Adrián Avilés, y cuenta con una obra de Rafael López, ilustrador mexicano que igual vive en ese estado. Vistazo del cartel conmemorativo y material promocional del evento. “Nuestra coordinadora académica del proyecto “Encuentros”, Evelyn Mojica, hizo una tesis de los efectos del Maratón Puertorriqueño de Lectura y una de las respuestas que daban continuamente era que los niños querían más actividades como las de ese día”, culmina la líder de CELELI. Todavía estás a tiempo de unirte a la iniciativa. Entérate cómo en la página de Facebook: @Maratón Puertorriqueño de Lectura. Fotos / Suministradas / CELELI
San Juan, Puerto Rico – Miércoles, 3 de septiembre de 2024- Tras varios años de trabajo, dirigidos a generar y difundir contenido especializado en niñez en edad temprana, la Fundación Ángel Ramos lanzó la Biblioteca audiovisual de la Iniciativa Preescolar Familiar. La biblioteca cuenta con un repositorio que reúne alrededor de 30 piezas audiovisuales, en formato de cápsulas educativas, webinars y vídeos demostrativos. A través del diverso contenido virtual, la comunidad tendrá acceso, de manera práctica, a recursos que permitan la integración de los adultos al proceso de aprendizaje de la niñez desde los primeros años de vida. “El material audiovisual fue diseñado y trabajado por profesionales en el campo que conocen y son conscientes de la necesidad de que familias y comunidad en general tengan acceso a este conocimiento. No todo el mundo logra llevar a su hijo o hija a una evaluación por muchísimas razones de peso o, simplemente, no saben cómo estimular su desarrollo pleno o cómo integrar los mejores estímulos en esa etapa tan vulnerable. A estos retos, la Iniciativa Preescolar Familiar ha respondido con estos materiales por los pasados años”, expone Marelis Román, coordinadora de la Iniciativa Preescolar. La Iniciativa Preescolar Familiar ofrece herramientas educativas que se concentran en diversas áreas del desarrollo de la niñez. La Biblioteca audiovisual se trata de una reestructuración del contenido virtual publicado durante el 2022 y el 2023, de manera que no solo se conserve y rescate el material, sino que se organice de forma temática con el objetivo de facilitar la navegación y su uso por áreas de interés. Dividida en tres ejes temáticos -Libros, niñez en edad temprana y desarrollo; La sabiduría del juego y Observar, estimular y conocer- la biblioteca se nutre del trabajo de organizaciones expertas: el Centro para el estudio de la lectura y literatura infantil (CELELI) de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico (UPR), recinto de Río Piedras; el Instituto de Deficiencias en el Desarrollo de la Escuela de salud pública del recinto de Ciencias médicas de la UPR; y, PIVE (Proyecto Producciones Isla Verde). La Iniciativa Preescolar Familiar es un esfuerzo que surge en el contexto de la pandemia ante la urgente necesidad de material de acceso libre para que las familias y las comunidades que estuviesen atendiendo a la niñez en edad temprana encontraran un oasis en la web. El propósito es que pudieran aprender en casa o en cualquier contexto herramientas prácticas para incorporar la lectura y el juego al desarrollo y aprendizaje. Esto, además de conocer aspectos claves del cernimiento en términos de destrezas y desarrollo de los más pequeños. “Para nosotros en la Fundación Ángel Ramos es un privilegio inmenso poder aportar, desde la Iniciativa Preescolar Familiar, en la creación de esta biblioteca audiovisual con materiales de alta calidad y de fácil acceso a las familias y la comunidad en general. Agradecemos a las entidades que colaboraron en este proyecto y que aportaron su conocimiento, peritaje y amor por nuestra niñez. Es nuestro compromiso continuar desarrollando y fortaleciendo esta Iniciativa con el objetivo de que continúe sirviendo su propósito a largo plazo”, expuso Laura López Torres, directora ejecutiva de la FAR. La Fundación Ángel Ramos (FAR) está comprometida con la formación de los maestros y cuidadores que atienden la niñez en edad temprana en Puerto Rico, pues es parte fundamental de su Iniciativa Preescolar, proyecto institucional que la FAR ha trabajado, desde hace más de dos décadas en el país, a través del apoyo a programas dedicados a este fin. La Iniciativa Preescolar Familiar y su biblioteca audiovisual están disponibles al público en este enlace: https://fundacionangelramos.org/apoyamos/iniciativa-preescolar1/biblioteca-virtual-ip.html
La autoridad internacional en el tema de la visualización de datos y recipiente de la Cátedra Ángel Ramos 2024 de la UPR, Alberto Cairo, ofreció el pasado viernes su conferencia magistral. Por Ana Teresa Toro :: Oenegé Alberto Cairo durante su charla magistral como parte de la Cátedra Ángel Ramos 2024 realizada en la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras. Foto / Javier del Valle Hay tres postulados en el mundo de las comunicaciones que al periodista y experto en visualización de datos Alberto Cairo le gustaría erradicar. Son ideas instaladas en la cultura que quisiera derrumbar pues, a lo largo de su trayectoria en el campo, ha podido corroborar una y otra vez que tienen poco o ningún sentido. Cairo se refiere a las siguientes: “Una imagen vale más que mil palabras”; “Los datos hablan por sí mismos” y “Muéstralo, no lo cuentes”. Durante su conferencia magistral Invitación a la visualización, —plato fuerte de la Cátedra Ángel Ramos que se llevó a cabo la pasada semana en el recinto de Río Piedras de la UPR— se ocupó de desbancar cada una de estas ideas una por una. “Los datos no hablan por sí mismos, hay que explicarlos”, enfatizó el experto y lo demostró con una serie de ejemplos en los que el público asistente —compuesto en su mayoría por estudiantes y profesionales en el campo de la comunicación— pudo ver de primera mano el modo en que la presentación de datos a través del uso de gráficos e imágenes puede no sólo inducir a error, sino que se corre el riesgo de construir una narrativa absolutamente contraria a la que los propios datos revelan. Dr. Israel Rodríguez Sánchez, coordinador de la Cátedra Ángel Ramos en la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras y el invitado especial, el periodista internacional, Alberto Cairo. Foto / Javier del Valle Para ello invita, como tarea fundamental, a que los periodistas procuren formarse ampliamente en el tema, de modo que puedan manejar mejor este tipo de documentos. “Hay periodistas que no saben la diferencia entre una media y una mediana, tenemos que aprender a leer números”, dijo el reconocido periodista, diseñador de visualizaciones y profesor universitario. Alberto Cairo es considerado como uno de los mayores expertos en visualización de información en prensa del mundo. Durante su trayectoria ha colaborado con diversas instituciones internacionales, incluyendo Google y Microsoft. Asimismo, ha escrito para el New York Times y ha publicado diversos libros como Cómo mienten las gráficas: Aprende más sobre información visual (2019) y El arte verídico: Datos, gráficas y mapas para la comunicación (2016). Actualmente ocupa la Cátedra Knight de Infografía y Visualización de Datos en la Universidad de Miami. PARA COMUNICAR MEJOR Alberto Cairo es considerado uno de los mayores expertos en visualización de información en prensa del mundo. Foto / Javier del Valle “Una visualización es una presentación gráfica que nos permite ver más allá, es como ponernos unas gafas, hay una expansión de la mirada”, elaboró mostrando como ejemplo una visualización pictórica de un edificio que permite algo que no podemos hacer verdaderamente: ver a través de las paredes. Sucede lo mismo con la transformación de los números en mapas, ejercicio que nos permite ver tendencias y patrones. Cairo explicó que a la hora de fortalecer destrezas para el ejercicio periodístico es sumamente importante dominar en igual medida la comprensión lectora, la elocuencia, la capacidad de pensar en números y la capacidad de interpretar imágenes gráficas. En inglés se conocen los conceptos como literacy, articulacy, numeracy y graphicacy. “Los gráficos solos nunca prueban nada, no hablan por sí mismos, hay que hacerlos hablar. Ayudan a entender mejor un argumento, pero no prueban nada. Necesitan contexto, lo que está por detrás de los datos”. Alberto Cairo, periodista y experto en visualización de datos “Los gráficos solos nunca prueban nada, no hablan por sí mismos, hay que hacerlos hablar. Ayudan a entender mejor un argumento, pero no prueban nada. Necesitan contexto, lo que está por detrás de los datos”, recalcó Cairo quien ilustró este idea con el clásico ejemplo del modo en que las grandes excepciones a la regla, al ser incorporadas en una estadística, pueden desbalancear enormemente la interpretación de una realidad como, por ejemplo, los niveles de violencia en determinado lugar o el resultado eleccionario si se confunde territorio con población, como pasó en las elecciones de 2016 en los Estados Unidos y los mapas de victoria electoral que fueron difundidos en redes sociales. Perder el miedo a los números y mostrar el modo en que los gráficos pueden mentir y ser utilizados de manera engañosa es, a su juicio, una herramienta que urge fortalecer no sólo en los espacios de formación en el campo de las comunicaciones, sino en el plano profesional e incluso entre el público general, ya que, hoy día, leemos gráficos constantemente, pero no los “leemos” verdaderamente. No son interpretados, sólo vistos y esto representa una carencia lectora con consecuencias importantes a la hora de entender la realidad que se nos presenta y las implicaciones que tiene para la vida cotidiana. El experto dividió su conferencia en tres bloques temáticos, procurando resumir en unas cuantas horas el cuerpo de trabajo que imparte a sus alumnos universitarios. Tras la conferencia magistral, procedió a impartir el taller Las estadísticas no muerden: cómo perderles el miedo a los números, orientado exclusivamente a estudiantes de periodismo de todas las universidades del país. En este espacio, compartió técnicas y estrategias para manejar datos de manera efectiva, demostrando que las estadísticas pueden ser accesibles y útiles en el campo de la comunicación. Finalmente, completó su jornada, ofreciendo un taller especializado para profesores titulado ¿Cómo integrar el tema de las visualizaciones de datos en los sílabos?, a través del cual proporcionó herramientas prácticas para que los educadores incorporen el análisis crítico de datos en sus cursos. Pero quizás, la lección más importante de todas vino al final de su charla magistral y fue su llamado a que tengamos siempre la conciencia de no proyectar nuestras ideas y prejuicios en los datos que vemos. El peligro de ver lo que queremos ver y no lo que los datos revelan es el reto mayor en estos tiempos de tanta información y tan confusos contextos. Fotos y vídeo: Javier del Valle
La Facultad de Comunicación e Información celebró la pasada semana la Cátedra Ángel Ramos con una serie de charlas, talleres y la conferencia magistral del periodista internacional Alberto Cairo. Por Redacción de Oenegé Entrega del cártel conmemorativo de la Cátedra Ángel Ramos 2024 presentada en la Universidad de Puerto Rico, recinto de Río Piedras. Desde la izquierda: Dra. Julia Vélez González, decana de la Facultad de Comunicación e Información de la UPR-RP; Laura López, directora ejecutiva de la Fundación Ángel Ramos; CPA Roberto Santa María, presidente de la Fundación Ángel Ramos; Lcdo. Rafael Cortés Dapena, presidente de la Junta Directiva de la Fundación Ángel Ramos; y Lcda. Vivian Neptune, decana de la Escuela de Derecho de la UPR e integrante de la Junta Directiva de la Fundación Ángel Ramos. Foto / Javier del Valle El vínculo entre la filantropía, la conciencia social y la voluntad de legado con los valores del periodismo y la educación fue la idea protagónica de la ceremonia inaugural de la Cátedra Ángel Ramos, celebrada el pasado jueves en la mañana en el Anfiteatro 1 de la Facultad de Estudios Generales del recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. La Cátedra Ángel Ramos se instituyó en el 1999 como una colaboración entre la institución universitaria y la Fundación Ángel Ramos con el objetivo de estimular —con invitados internacionales y una programación especializada— la experiencia educativa de los estudiantes de Comunicación en la universidad, así como del público general. En este año el recipiente de la Cátedra fue el periodista internacional y especialista en datos y gráficos, Alberto Cairo, reconocido mundialmente como una autoridad en el tema y asesor de los principales medios de comunicación a nivel global. Se trató de una intensa jornada de tres días que dio inicio el miércoles en la noche con una edición de Cine Calle en la plazoleta ubicada frente a la emblemática torre universitaria. Estudiantes y comunidad en general disfrutaron de la proyección de un filme al aire libre, como preámbulo al inicio de las actividades. El jueves en la mañana quedó formalmente inaugurado el evento con la presencia de la rectora del recinto riopedrense, la Dra. Angélica Varela Llavona, quien ofreció un mensaje en el que resaltó el valor de las colaboraciones abiertas entre el sector filantrópico y la universidad. Además instó al estudiantado presente a continuar conociendo las figuras históricas que marcaron al país. Diálogo sobre la figura de Ángel Ramos entre el Dr. Mario Roche Morales y Ana Teresa Toro, oficial de comunicaciones de la Fundación Ángel Ramos. Foto / Javier del Valle "La celebración de la Primera Jornada de Comunicación Ángel Ramos subraya nuestro compromiso con la excelencia académica y la innovación en la enseñanza de la comunicación. Este evento no sólo honra la memoria de un pionero en los medios de comunicación en Puerto Rico, sino que también fortalece el diálogo entre académicos, estudiantes y profesionales del campo, preparando a nuestros futuros comunicadores para enfrentar los desafíos del siglo XXI con una sólida base ética y profesional”, señaló la Dra. Varela Llavona. De otra parte, la decana de la Facultad de Comunicación e Información (FACI), la Dra. Julia Vélez González, expresó su gratitud a la fundación y destacó con gran entusiasmo la presencia de un nutrido grupo de estudiantes de nivel superior de la Escuela Especializada en Producción de Radio y Televisión Dr. Juan José Osuna de Río Piedras. “La Primera Jornada de Comunicación Ángel Ramos tiene el propósito de exponer temas de vanguardia en el periodismo, mediante conferencias educativas impartidas por expertos locales e internacionales. Queremos fortalecer las competencias innovadoras necesarias para una óptima ejecución de la profesión periodística", expresó la decana de la FaCI, la doctora Vélez González. DE DIÁLOGOS Y COLABORACIONES Ana Teresa Toro, oficial de comunicaciones de la Fundación Ángel Ramos, impartió un taller sobre periodismo y comunidad a estudiantes. Foto / Javier del Valle La Decana Asociada de Asuntos Académicos, la Dra. Eunice Pérez Medina, ofreció su saludo protocolar en representación de la Facultad de Estudios Generales, cuyo anfiteatro acogió los trabajos de la jornada. Como nota destacada, cada una de las voces representativas de las autoridades universitarias dedicaron espacio a resaltar el orgullo universitario, a la historia de “los gallitos y las jerezanas”, y a la importancia de que entidades externas a la universidad encuentren en ella un espacio para entablar diálogos y colaboraciones en beneficio del estudiantado y del país. Durante el acto protocolar, el Dr. Israel Rodríguez Sánchez, coordinador de la Cátedra Ángel Ramos, fungió como maestro de ceremonias, y además ofreció un mensaje el presidente de la Fundación Ángel Ramos, el CPA Roberto Santa María. En el público también estuvieron presentes el presidente de la Junta de Directores de la FAR, el Lcdo. Rafael Cortés Dapena; la directora ejecutiva de la fundación, Laura López; y la integrante de la Junta de Directores de la FAR y Decana de la Escuela de Derecho de la UPR, la Lcda. Vivian Neptune. “Es tanto lo que hay que hacer en el tercer sector que pocas veces podemos separar el espacio para recordar que nuestra labor en el campo filantrópico es posible gracias al legado tanto en su carácter empresarial como de ciudadano comprometido con su país que tuvo Ángel Ramos” Roberto Santa María, presidente de la Fundación Ángel Ramos. “Llevamos décadas concentrados en nuestra labor filantrópica, pero rara vez tenemos la oportunidad de hablar, de celebrar y de honrar nuestras raíces. Es tanto lo que hay que hacer en el tercer sector que pocas veces podemos separar el espacio para recordar que nuestra labor en el campo filantrópico es posible gracias al legado tanto en su carácter empresarial como de ciudadano comprometido con su país que tuvo Ángel Ramos”, resaltó Roberto Santa María, toda vez que recordó que la propia biografía de Ángel Ramos es reflejo de los valores y de la misión de promover la movilidad social en el país que definen a la FAR. “Nacido en un hogar de pocos recursos económicos en Manatí, desde su niñez y adolescencia trabajó para ayudar a su madre, quien lo crió sola en el Puerto Rico de principios del pasado siglo. Su trabajo consistente, su interés en aprender de diversos temas y su voluntad férrea de crecer le llevaron a ser el administrador más joven que había tenido entonces el recién inaugurado periódico El Mundo. Posteriormente, lo adquiere, como adquiere la emisora WKAQ y funda la cadena Telemundo ganando así la carrera por traer la televisión a Puerto Rico. Tuvo empresas paralelas como la exitosa compañía de doblajes Film and Dubbing y se abrió paso en el continente americano como líder en la Sociedad Interamericana de Prensa y como recipiente de altos reconocimientos en la academia estadounidense. Cultivó el mecenazgo de artistas de diversas disciplinas, creó programas de becas e imaginó el futuro de las comunicaciones en Puerto Rico que hoy vivimos”, describió Santa María. Finalizados los saludos protocolares, la Dra. Vélez entregó a los representantes de la FAR el cartel conmemorativo de la Cátedra Ángel Ramos marcando así el inicio de la jornada. La Dra. Angélica Varela, rectora del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico, instó al estudiantado a conocer más acerca de figuras históricas que marcaron la historia de nuestro país. Foto / Javier del Valle Acto seguido el público pudo profundizar aún más en la biografía de Ramos a través de la presentación de un diálogo entre el Dr. Mario Roche Morales, periodista, actor, estudioso del campo de las comunicaciones y autor del libro de reciente publicación Un país que se escucha: Apuntes sobre la historia de la radio en Puerto Rico y la periodista, estudiosa de la figura de Ramos y oficial de comunicaciones de la FAR, Ana Teresa Toro. Ambos escudriñaron los vínculos entre la historia personal y empresarial de Ramos con la historia de Puerto Rico en el siglo XX. Destacaron además los lazos naturales entre la labor del periodismo como aliado de los derechos humanos y del bienestar social, en balance con la visión de legado que tuvo Ángel Ramos al establecer la FAR. La jornada mañanera concluyó con un taller de periodismo y comunidad impartido por Toro, en el que se abordó la importancia de mirar al tercer sector en busca de respuestas a los problemas del país. Decenas de estudiantes participaron y realizaron ejercicios de propuestas temáticas a desarrollar partiendo de esta visión. En la tarde se presentó una serie de conferencias en torno a la visualización de datos, aplicada a todas las áreas del saber que se trabajan en el campo de las comunicaciones, mientras que el viernes el invitado especial, Alberto Cairo, presentó una charla magistral, así como una serie adicional de talleres prácticos. Se proyecta realizar la Cátedra Ángel Ramos como un evento anual en la UPR en Río Piedras. Fotos y vídeo: Javier del Valle
Los expertos internacionales en comunicaciones Alberto Cairo y Álex Grijelmo son los invitados que protagonizan ambas jornadas universitarias Por Redacción Oenegé La figura de Ángel Ramos, pionero de los medios de comunicación en Puerto Rico, será el punto de partida para ambas jornadas educativas en dos de las principales instituciones dedicadas al estudio de las comunicaciones en Puerto Rico. Como institución custodia y gestora del legado de Ángel Ramos, uno de los pioneros de las comunicaciones en Puerto Rico, la Fundación Ángel Ramos se enorgullece en dar a conocer a la comunidad universitaria del país y a los profesionales del campo de las comunicaciones acerca de la celebración de dos jornadas educativas inspiradas en su figura. A través de la Cátedra Ángel Ramos, instituida por la vía de un fondo dotal en ambas instituciones universitarias en el año 1999, se procura resaltar la incalculable aportación de Ángel Ramos a la historia de las comunicaciones en Puerto Rico. El foco principal radica en aquello a lo que siempre adjudicó mayor valor: la educación y el aspecto social de los medios de comunicación. “Desde nuestra Fundación, representamos a Ángel Ramos y recibimos con los brazos abiertos el que ambas cátedras estén al servicio del país y, sobre todo, de la educación. Se conoce acerca de la gestión filantrópica de la Fundación Ángel Ramos, institución que lleva más de 65 años de labor social en el país, pero muy poco se recuerda del origen de ese capital que permite llevar a cabo nuestra obra”, manifestó el presidente de la FAR, Roberto Santa María. Las sendas jornadas darán inicio oficialmente hoy miércoles en la UPR con un cine foro y mañana jueves será la ceremonia inaugural. En primera instancia la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras recibirá la visita esta semana del experto en periodismo de datos, diseñador de visualizaciones y profesor español radicado en Miami Alberto Cairo, figura principal de la Cátedra que se extenderá en amplia jornada académica hasta este viernes. Mientras que, la Universidad del Sagrado Corazón celebrará su serie de eventos del 7 al 11 de octubre próximo, con la presencia del reconocido comunicador español y autor de numerosos títulos indispensables en la carrera de periodismo Álex Grijelmo. “La Primera Jornada de Comunicación Ángel Ramos representa un espacio vital para reflexionar sobre las nuevas tendencias en el periodismo y su impacto en nuestra sociedad. Es una oportunidad única para que nuestros estudiantes y profesionales se nutran del conocimiento de expertos internacionales como Alberto Cairo, quien nos ayudará a comprender el poder y la responsabilidad que conlleva la visualización de datos en los medios de comunicación”, expresó la doctora Julia Y. Vélez González, decana de la Facultad de Comunicación e Información del recinto riopedrense de la UPR. La doctora Vélez González recalcó, además, que la ahora conocida como Jornada de Comunicación Ángel Ramos se convertirá en una tradición anual en la facultad. La jornada cuenta con actividades gratuitas para estudiantes, profesores y la comunidad extendida. Como parte de la colaboración, la Fundación Ángel Ramos participará —mañana jueves— junto al profesor e historiador del periodismo el Dr. Mario Roche Morales de un diálogo, junto a la oficial de Comunicaciones de FAR, Ana Teresa Toro, acerca del papel de Ramos en la historia de las comunicaciones en Puerto Rico. A su vez, Toro ofrecerá un taller de periodismo y comunidad a los alumnos partiendo de su labor en Oenegé. El viernes Cairo ofrecerá su conferencia magistral. “Esta iniciativa no sólo honra el legado de don Ángel Ramos, sino que también refuerza nuestro compromiso con la formación de comunicadores éticos y competentes, preparados para enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio", añadió en torno a la serie de actividades educativas que ocurrirán en el recinto del 28 al 30 de agosto próximo y que girarán en torno a las narrativas visuales periodísticas. Por su parte, la doctora Anuchka Ramos Ruiz, Provost de la Universidad del Sagrado Corazón (USC), destacó la importancia de la existencia de este tipo de alianzas a favor de la educación que tanto aportan a nutrir la experiencia universitaria más allá del salón de clases, un aspecto clave para la USC. “La Cátedra Ángel Ramos permitirá conectar a estudiantes y facultad de la Escuela de Comunicación Ferré Rangel, así como periodistas y profesionales de la comunicación en Puerto Rico, con la experiencia y visión del renombrado periodista español Álex Grijelmo quien participará en varios cursos subgraduados y graduados y también ofrecerá la conferencia magistral El silencio manipulador en nuestro Teatro Emilio S. Belaval. Se trata de un espacio de reflexión y diálogo en torno al futuro y la responsabilidad de la gestión periodística y de la comunicación estratégica, el indiscutible poder de las palabras y los discursos, y los dilemas históricos y emergentes en la composición y transmisión de estos”, describió acerca del invitado, una voz de gran prominencia en el periodismo contemporáneo. Próximamente, se dará a conocer en detalle la agenda de la jornada que la USC llevará a cabo. Para más información sobre las cátedras, la FAR los invita a comunicarse con las respectivas instituciones universitarias.
